Dyskusyjny model edukacji ale są efekty
Szkoła na pewno zapewnia wysoki poziom edukacji, o ile dany przedmiot prowadzony jest konsekwentnie przez jednego nauczyciela. Do rozważenia jest zasadność rozdziału uczniów wg płci. W liceum i we wszelkich sytuacjach społecznych w życiu dorosłym ważna będzie przecież umiejętność współpracy kobiet i mężczyzn, zrozumienie i docenienie pewnych odmienności. Kontrowersyjne może wydawać się też dość swobodne traktowanie chłopców w szkole męskiej przy bardzo zasadniczym, apodyktycznym podejściu do dziewcząt. Jakby tylko chłopcy zasługiwali na radosne dzieciństwo i wesołą szkołę. Nie każdy odnajdzie się też w gronie tak licznych rodzin ze wspólnot religijnych. Jeśli jednak powyższa specyfika komuś akurat odpowiada, to będzie bardzo zadowolony, a dzieci odbiorą naprawdę dobrą edukację.