Debata oksfordzka o przyszłości pracy

Czego dziś powinniśmy się uczyć, żeby za 10 lat praca dawała nam radość, bezpieczeństwo i przekonanie, że warto się starać? Czy lepiej uczyć się dziś programowania czy empatii? Jakie kompetencje i umiejętności, jaka wiedza i jakie cechy przydadzą się najbardziej nam, ludziom przyszłości? Bądźcie z nami 15 kwietnia - poszukamy odpowiedzi na pytania dotyczące przyszłości pracy i kluczowych kompetencji.

Celem będzie przedstawienie różnych interpretacji tezy "Rozwiązanie globalnych problemów zależy od wiedzy technicznej, a nie kompetencji miękkich".

Debata oksfordzka odbędzie się w sali konferencyjnej budynku Hydromechaniki Politechniki Gdańskiej w godz. 14:00-15:30. Argumenty szykują dwa zespoły gotowe do międzypokoleniowej wymiany myśli. W skład drużyn wejdą uczniowie szkół ponadpodstawowych, studenci, doktoranci oraz reprezentanci kadry naukowej z Uczelni Fahrenheita.

Zespół A
Radosław Tokarz, GUMed
Michał Dominów, PG
Filip Koy z Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Bohaterskiej Załogi ORP "Orzeł" w Wejherowie
dr hab. inż. Aleksandra Mielewczyk-Gryń, prof. PG

Zespół B
Karmela Matyjasik, UG
Dagmara Kroll, GUMed
Zofia Wyrzykowska z Uniwersyteckiego Liceum Ogólnokształcącego
dr inż. Tadeusz Leśniewski, UG

Debatę oceni czteroosobowe jury: Prorektorki ds. studenckich Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, Politechniki Gdańskiej i Uniwersytetu Gdańskiego oraz Dyrektor Uniwersyteckiego Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Pawła Adamowicza.

Wydarzenie organizowane jest przez Uczelnie Fahrenheita we współpracy z Aramco Europe, a poprowadzi je dr Miłosz Wojtyna, znany m.in. z TEDxUG.


Zarejestruj się wypełniając krótki formularz https://forms.office.com/e/DeJsY3HXCw

Nie możesz być na miejscu? Obejrzyj transmisję na żywo na YouTube oraz na profilu Uczelnie Fahrenheita na Facebooku.