Uczestnicy i uczestniczki warsztatów będą tworzyć - indywidualnie lub w małych zespołach - krótkie opowieści przy wykorzystaniu najrozmaitszych narzędzi, metod i mediów: tekstu, fotografii, wideo, materiałów archiwalnych i znalezionych oraz zasobów internetu.
Celem warsztatów jest tworzenie opowieści przy użyciu techniki zwanej narracją rozproszoną, w której różne elementy - krótkie teksty, zdjęcia, filmy - składają się na większą, wzajemnie się komentującą i uzupełniającą całość. Efekty swoich poszukiwań i działań, uczestnicy i uczestniczki będą publikować na blogu - szczególnie wygodnym i elastycznym narzędziu przy tego rodzaju działaniach. Uczestnicy i uczestniczki warsztatów nie muszą mieć żadnych doświadczeń fotograficznych, filmowych czy internetowych.
Najważniejsze jest otwarcie się na nowe sposoby opowiadania, na podążaniu za luźnymi skojarzeniami i na współpracy z innymi uczestnikami i uczestniczkami warsztatów. Wszyscy uczestnicy mogą przynieść na warsztaty dowolny własny sprzęt (aparat fotograficzny, kamerę, dyktafon, telefon komórkowy) lub korzystać ze sprzętu dostarczonego przez organizatorów.
Warsztaty dla młodzieży i dorosłych
15 grudnia, 11:00-17:00, "Skojarzenia / opowieści / blog" - warsztaty interdyscyplinarne, prowadzenie Krzysztof Miękus
Projekt "Sąsiadki-Nachbarinnen" składa się z wystawy oraz programu edukacyjnego i filmowego. Na wystawie swoje prace prezentuje dziewięć artystek z Gdańska i z Berlina. Zaproszone twórczynie dorastały i uczyły się przed rokiem 1989, a zatem czerpały z odmiennych doświadczeń, wynikających z różnych systemów społecznych, ustrojów politycznych oraz uwarunkowań ekonomicznych.
Artystki, które stały się Sąsiadkami to: Beata Ewa Białecka, Katarzyna Józefowicz, Teresa Klaman, Teresa Miszkin, Brigitte Denecke, Rosika Jankò-Glage, Elli Graetz, Gisela Kurkhaus-Müller oraz Marianne Schröder.
Ich prace - obrazy, grafiki, rysunki i rzeźby - maja skłaniać do refleksji, dyskusji i szukania odpowiedzi na pytania: czy inaczej było i jest się artystką w Berlinie, a inaczej w Gdańsku? Czy życie i tworzenie w różnych warunkach społecznych, ekonomicznych czy też politycznych determinowały, a może nadal determinują poruszane przez twórczynie tematy i sposoby ich realizacji?
Program edukacyjny: warsztaty i lekcje muzealne oraz projekcje filmowe mają służyć pogłębieniu refleksji nad tematem projektu.
Treść tworzona na podstawie materiałów prasowych organizatora.
